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    然后再一次鸦雀无声。

    这一切把旁边听课的任老师和王建华看得一愣一愣的。

    这还是那些学生吗？

    这些平日里调皮捣蛋专和他们对着干的家伙，今天怎么一个个都转性了？

    平日里排个队都磨磨唧唧，今天王毅让他们上交他们视若生命的手机，他们一个个竟然都这么干脆。

    现在又如此听王毅的话。

    这不合理啊。

    事实上这些家伙们都视王毅为偶像。

    王毅在球场上的各种表现，让他们一个个都崇拜至极。

    现在偶像来给他们上课，他们自然十分听话。

    至于说什么视若生命的手机上交。

    开玩笑，手机能有偶像重要吗？

    王毅本来也想着让这些家伙上交手机时，这些家伙必定会百般不情愿，自己又要大动干戈收拾他们了。

    却没想到这么顺利。

    他不由得看向王建华和任校长。

    这些孩子们多可爱呀，多听话呀。

    咋被你们一说就像魔鬼似的。

    王建华和校长也只能相顾无言，惟有泪千行。

    他们欺负我们啊。

    等学生们再次列好队之后，王毅并没有立即教他们什么技术，什么战术。

    而是说道：“我第1天带你们，也不了解你们的底子。大家两两一组，向我展示一下你们学到的东西。”

    “你们两个先来。”

    王毅指着最前排的两个学生。

    这两个学生顿时摩拳擦掌，两人走了出来。

    一个叫史青的瘦得跟麻杆一样的学生问王毅：“毅哥，展示什么？是三分还是上篮？或者过人还是防守？”

    旁边的那个稍矮一些但面相老成的学生说道：“叫什么一哥，现在叫王老师。”

    王毅摆了摆手：“称呼什么的不打紧，最主要的是听话就行。”

    那史青闻言，瞪了旁边的老成学生一眼：“连一哥都这样说了，要你多嘴。”

    王毅接着说道：“展示什么都可以。”

    两个学生立即拉开了架势。

    一个表演上篮，一个表演三分。


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