第(2/3)页 那个电脑编辑人员听着两人的话,见鬼般的看着两人。 他似乎回想起了自己高中被那题海支配的恐惧。 现在这两人还觉的那不够,还要让这题海来的波涛汹涌一点? 他们能当个人吗? 不过,想到自己已经毕业,也是教育部门的人,他却又莫名的觉的现在的学生是该多多学习。 这些还只是物理。 生物的就比较简单了,大概就是介绍一下细胞机制的一些问题,也没有过多题目。 反正要靠脑子灵活学习的大概就是这样。 还有一些是要靠脑子死记硬背的,比如什么叫分子极限运动,什么叫分子反向稳定。 这些算是定理,后面有一条条定义,大概也有一页满满的。 除此之外就是关于李珏的介绍了。 李珏 男 (1995-xxx) 著名物理学家、生物学家,华夏年轻学术代表人物! 李珏从小热爱物理、热爱生物,很小的时候就懂的观察四周的一些物理和生物变化。 在学校,他便热爱学习,展现出过人的天赋,得到学校领导赞扬。 … 为了研究《分子极限运动和反向稳定的猜想》,他曾经在望海大学实验室连续几个月没出过实验室,进行艰难的攻克。 他坚韧不拔,永不放弃…… … 李珏看着这些人物介绍感觉自己有些脸红。 他真没从小热爱物理和生物,也没有被领导赞扬,他以前成绩根本不拔尖,初中、高中老师可能对他这个学生印象都没有多少。 更关键的,他这攻克只是全靠外挂,根本没有什么连续几个月在实验室爆肝的经历。 这好浮夸。 他也被夸的好羞耻啊。 李珏下意识的问:“那个,洪组长,这是不是有些不好?” 洪林摇头道:“有什么不好?只要能让学生学习到这种刻苦的精神,这才是最重要的。” 好吧! 李珏对此无法反驳。 那就让那些学子们认为他就是一个这么刻苦努力的人吧! 第(2/3)页